INDEPENDENCIA Y |
Extracto: En el pasado reciente, una de las salidas más fáciles en los debates sobre los contenidos de Historia producidos por la autoridad educativa federal estuvieron orientados hacia la creación de una "Historia oficial': entendida como producto propiciado por el Estado, una visión específica del pasado con propósitos educativos extra. Un nuevo examen del concepto
que dio lugar a aquellos primeros materiales permite comprender
la historia plasmada en el libro de texto gratuito como un producto
esencialmente cultural que no solamente funciona como instrumento
de transmisión de conocimientos, sino como base de un país
unificado, conformado por ciudadanos comprometidos y participativos. |
. Miguel Agustín Limón
Macías y Bertha
|